English version BAKTERIE ŚWIECĄCE   Strona główna Środowisko życia   Morfologia i fizjologia Hodowla i przechowywanie   Gatunki Bibliografia   Wykorzystanie w zajęciach dydaktycznych

Wykorzystanie bakterii świecących na zajęciach dydaktycznych.

Bakterie świecące (szczególnie gatunek Photobacterium phosphoreum) są wprost wymarzonymi drobnoustrojami do wykorzystania w czasie ćwiczeń praktycznych z mikrobiologii. Oto cechy, które predysponują te mikroorganizmy do wykorzystania w takich zajęciach:

• Stosunkowo łatwa dostępność

Możliwa jest izolacja bakterii świecących z ryb morskich.
Niestety nie jestem pewien czy uda się je wyizolować z ryb zamieszkujących Bałtyk - postaram się to sprawdzić w najbliższym czasie - albo jeszcze lepiej sprawdź to Ty Drogi Czytelniku - Czekam na listy...

• Małe wymagania pokarmowe

Bakterie świecące mogą rosnąć na wielu podłożach mikrobiologicznych oto skład kilku z nich.

• Małe wymagania odnośnie warunków inkubacji

Bakterie świecące najlepiej rosną w temperaturze pokojowej. Nie są więc potrzebne żadne urządzenia zapewniające właściwą temperaturę inkubacji (np. cieplarki)

• Stosunkowo szybki wzrost

Czasami już po kilku godzinach od momentu posiewu widoczne jest charakterystyczne świecenie rozwijających się bakterii. Natomiast jasno świecące, dobrze widoczne kolonie na podłożu stałym możemy obserwować już po 24 - 48 godzinach.

• Wzbudzają zainteresowanie

Emitowane przez nie światło jest jednym z najbardziej spektakularnych zjawisk, jakie młodzież może zaobserwować na zajęciach z mikrobiologii. Rozbudza to zainteresowanie przedmiotem i urozmaica zajęcia.

• Bakterie świecące raczej nie wywołują schorzeń u ludzi

Mimo wszystko konieczne jest zachowanie ostrożności - tak jak przy pracy z każdym innym drobnoustrojem.

• Bakterie świecące to drobnoustroje morskie nie ma więc szansy, że w sposób niekontrolowany namnożą się w środowisku.

• Bakterie świecące nadają się do nauki izolacji czystych kultur bakteryjnych.

Zdolność świecenia powoduje, że na podłożu stałym możliwa jest szybka ocena czystości przeprowadzonej izolacji - nawet przez osoby początkujące.

• Możliwe jest także wykorzystanie bakterii świecących w ćwiczeniach praktycznych z biologii molekularnej i inżynierii genetycznej.

Ćwiczenia takie mogą obejmować np.: izolację DNA bakterii świecących, tworzenie biblioteki genów, klonowanie genu lucyferazy z bakterii świecących, transformację z użyciem plazmidu zawierającego gen lucyferazy, amplifikację genu lucyferazy techniką PCR itp.

POWRÓT DO POCZĄTKU STRONY

STRONA GŁÓWNA | ŚRODOWISKO ŻYCIA | MORFOLOGIA I FIZJOLOGIA GATUNKI | HODOWLA I PRZECHOWYWANIE | BIBLIOGRAFIA WYKORZYSTANIE W ZAJĘCIACH DYDAKTYCZNYCH